terça-feira, 3 de junho de 2014

DESENVOLVENDO COORDENAÇÃO MOTORA



DESENVOLVENDO COORDENAÇÃO MOTORA/ ALFABETIZAÇÃO/CORES/MATEMÁTICA

Feito com o bico de garrafas pets cortados e colados no papelão. As tampinhas podem ser de cores diferentes, estarem com as vogais ou números. Na parte próxima a seta colocamos fichinhas indicando o que queremos que o aluno faça, por exemplo se colocamos para cara uma das setas uma cartilha com o nome de uma cor o aluno deve pegar a tampinha correspondente e enroscar. podemos também fazer fichas com continhas e fazer tampinhas com diversos números para que os alunos enrosquem a tampinha com o resultado das equações pedidas. Há uma grande variedade de formas de se usar este material, vai da criatividade do professor.





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